110大學學測國文與作文解析....
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110學測作文考題參考
今年學測國寫題目 PDF檔案 別只看「沒有」，向你的困境借東西：火星爺爺(許榮宏) 今年大學聯考作文：如果我有一座新冰箱。 關於題目的聯想如下⋯⋯ 1.描述家裡的冰箱狀態（故事入題，誰買的冰箱？） 2.連結到母親、家人、自己與冰箱的互動（敘事） 3.冰箱老了、舊了、髒了甚至壞了（轉折）/家裡的人老了、病了、走了（相呼應） 4.如果我有一座新冰箱的話（想像）我該放下什麼？我該保存著什麼？冰箱的食物吃下去成為身體的一部分，好的食物幫助身體，壞的食物，影響身體，就像（聯想）遇到好書、好人會幫助自己，而沒幫助的書與人就可以丟了一般！就像是不要的負面思想不要保留在你的身上一樣，而對你有正面、有幫助的話語你可以在遇到挫折的時候，從腦中的冰箱中拿出來振奮自己！ 5.現在的冰箱有什麼功能？保鮮+冷凍 6.現在的冰箱沒有什麼功能？對話/行動/複製/投影（虛擬實境）/音樂/紀錄（錄影）/排列組合/提醒功能/訂食物功能/提醒食物腐敗功能/AI冰箱 7.從實際功能連結到抽象情感： 1.景物依舊人事已非（時間消逝的概念，人與大自然）（比如說從小吃到大的小吃攤消失了） 2.親情的懷念（比如說去鄉下的阿嬤家吃家鄉菜，熟悉的味道—阿嬤去世，冰箱已清空，9成寫這個，突出不容易） 3.友情的懷想（冰箱就像我忠實的夥伴，陪我度過人生的春夏秋冬，服侍著我的飲食習慣） 4.人與自己（壓力大的時候總是會找冰箱紓解壓力）冰箱是熬夜時的好夥伴也是讓自己冷靜下來的好方法。 5.追求健康的話題，從細菌叢生的雜亂舊冰箱到學會簡單過生活的極簡風冰箱，做好冰箱管理，連人生態度都變得更井井有條⋯⋯ 6.志工話題：服務社區老人、關懷獨居老人，發現雜亂無序的小冰箱，透過我的新冰箱讓老人們飲食更健康，讓愛延續下去⋯⋯ 7.科技冰箱讓人反思環保的意義。 8.節制的話題，冰箱的存在就在於節省食物的浪費，間接影響人的生活觀念！節省是美德。 進出冰箱、取捨人生：劉沁瑜
