第一堂課(約40分鐘) 教材一 教材二
第二堂(約43分鐘) 教材一 教材二 教材三
***配合名人影片
週六第二堂課(約42分鐘)要配合蔡淇華老師演講影片! 教材一
週六班第三堂課影片(26分鐘精華版) 教材一
週六班第四堂課(7/30)影片(約50分鐘) 補充教材一
上半場討論<螟蛉心,金門情>感觸,下半場凱哥導讀荷馬史詩<伊利亞特>與<奧德賽>
6. 請將平鋪直敘的句子:「我很期待明天的旅行」,改寫成使用「形象化」的優美文學句。 提示:試著把「期待」當作某種在心裡不斷發芽冒泡的植物,或是被點燃的仙女棒。 解答一:【植物發芽法】(呼應提示,強調生機與生命力) 改寫:一想到明天的旅行,那份 期待 便化作一株瘋狂抽長的藤蔓,...
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