2019年4月14日 星期日

第6堂:認識台灣(你認識台灣的地理與歷史嗎?)

看見台灣
大航海時代的台灣
老外看台灣

看見台灣002

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我所認識的台灣作文
清初郁永河受命來臺採硫磺(高中課文)
看見台灣心得
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台灣之光系列-------------------------------
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次青少棒世錦賽 台灣擊敗美國奪世界冠軍－民視新聞
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0325台灣向錢衝》part5 好萊塢、少林寺指名 台灣刀匠征服國際
[東森新聞]史上第一！世界改裝機車賽  冠軍來自台灣

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※下文是一則記者對林懷民演講內容的報導，閱讀後回答12-13題。【101學測】
　　林懷民回憶，當初回國到雲門才開始學編舞，一開始就遇到最大的挑戰「如何跳自己的舞。」歐美舞者手一伸、腳一跳，你就能立刻認出背後的文化符號；跳舞和藝術一樣，從來不是中性的，需要歷史和文化長久的涵養。
　　「就像巴黎的印象畫，陽光是透明的。南臺灣的陽光卻是炙熱的，把萬物都曬到模糊；我們卻從來只認得義大利的文化復興、法國的印象派、安迪沃荷的瑪麗蓮夢露。」
　　林懷民指著畫家廖繼春作品「有香蕉樹的院子」，畫中展現南臺灣獨有的陽光、溫度。「就像侯孝賢的悲情城市，空鏡頭裡都是濕氣，把海島國家才有的面貌呈現。」他說，這是技法在服務畫作和生活，「這才是屬於臺灣的藝術。」（鄭語謙〈肉身解嚴〉）
20.依據上文來看，最切合林懷民創作觀點的選項是：
（A）藝術無國界
（B）美感素養影響美感體驗
（C）藝術創作要與土地結合以呈現特有風貌
（D）歷史文化長久的涵養才能孕育藝術創作

21.這則報導內容包括四個重點，按其文中呈現的次序，排列最適當的選項是：
甲、期許自我創作的獨特
乙、反省藝術教育的限制
丙、連結其他藝術的創作
丁、確立藝術發展的方向
（A）甲乙丙丁　　　（B）乙甲丁丙　　　（C）丙丁甲乙　　　（D）丁丙乙甲

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