無道人之短，無說己之長。
不要去議論別人的短處和缺點，也不要自吹自擂、誇耀自己的長處。
施人慎勿念，受 施慎勿忘。
給予別人恩惠或幫助後，千萬不要總是放在心上、掛在嘴邊；但別人對你的恩惠與幫助，則要謹記在心，千萬不要忘記。
世譽不足慕，惟仁為 紀 綱。
世俗虛浮的名譽不值得去羨慕或追求，應當以「仁愛與道德」作為人生的準則與綱紀。
隱心而後動，謗 議庸 何傷？
做任何事情之前，先摸摸自己的良心，確認理所當然、問心無愧後再行動；這樣一來，外面的誹謗與議論對自己又有什麼傷害呢？
無使名過 實，守 愚聖所 臧。
不要讓自己的名聲超越了實際的德行與能力（不做名實不符的事）；大智若愚、不事張揚，是聖人所讚賞的美德。
在涅 貴 不 緇，曖 曖內含光。
即使身處混濁黑暗的環境中，也能夠保持高潔而不受汙染（出淤泥而不染）；光芒雖不外露、看似昏暗，內心卻蘊含著智慧的光輝。
柔 弱生之徒，老 氏誡 剛 強。
柔順與謙卑是充滿生機、順應生命的表現；老子（道家思想）一向告誡世人要戒除剛愎自用與好強鬥狠。
行行鄙 夫 介，悠 悠 故 難 量。
那種固執己見、不知變通的平庸粗俗之人，往往只是意氣用事；而胸懷寬廣、從容深遠的人，其境界與潛能才是難以估量的。
慎 言節 飲 食，知 足勝 不 祥。
說話要謹慎小心，飲食要懂得節制；懂得知足常樂，就能夠遠離並戰勝災禍與不祥。
行 之苟 有 恆，久 久 自 芬 芳。
如果能夠持之以恆、腳踏實地去實踐這些道理，日子久了，高尚的品德自然會散發出如花香般的芬芳，贏得世人敬重。
核心意境
這首詩涵蓋了儒家與道家的修養智慧，強調「內心修養、謙虛處世、寡言知足、行善不彰」。它勸勉人們要嚴於律己、寬以待人，不追求浮華的名利，重視良心的安頓，並在紛擾的世俗中保持清白與高潔的品格。
主啊！
請陶冶我兒子，使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的；使他成為一個勇敢的人，能夠在畏懼的時候認清自己，謀求補救；使他在誠實的敗之中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和。
請陶冶我的兒子，使他不要以願望代替實際作為；使他能夠認識主並且曉得自知乃是知識的基石。
我祈求你，不要引導他走上安逸舒適的道路，而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。讓他藉此學習在風暴之中挺立起來，讓他藉此學習對失敗的人加以同情。
請陶冶我的兒子，使他的心地純潔，目標高超；在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己；對未來善加籌畫，但是永不忘記過去。
在他把以上諸點都已做到之後，還要賜給他充分的幽默感，使他可以永遠保持嚴肅的態度，但絕不自視非凡，過於拘執。請賜給他謙遜，使他可以永遠記住真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷，和真實力量的溫和蘊藉。
然後，作為他的父親的我，才敢低聲說道：「我已不虛此生！」
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問題與討論:
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4.澳洲超震撼公益廣告，告訴大人身教的重要
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放下微軟高薪，換做台大最年輕教授
作者生平:劉禹錫生平
刘禹锡《乌衣巷》赏析
課文:
一 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。
二 苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
三 南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子云：「何陋之有？」
課文動畫─陋室銘
经典咏流传]黄绮珊《陋室铭》致白茹云
********你送你自己的陋室銘是什麼呢?***********
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