《勸學》選擇題（20題）

1. 下列何者最能概括《勸學》的主旨？
(A) 勸人讀書以求名利
(B) 論述學習的重要與方法
(C) 鼓勵順從自然天命
(D) 強調天生才能勝過努力

2. 「青，取之於藍而青於藍」的意思是？
(A) 顏色來源不同
(B) 天然生成無需學習
(C) 學習可超越前人
(D) 本質永遠不變

3. 《勸學》中以「冰，水為之，而寒於水」來比喻什麼？
(A) 自然界的循環
(B) 事物終將回歸本質
(C) 學習使人成就超越本源
(D) 學問如冰般冷酷

4. 「木直中繩，輮以為輪，其曲中規。」中的「輮」指的是？
(A) 塗抹
(B) 加熱柔軟
(C) 拔直樹木
(D) 割斷木頭

5. 下列哪句與「不積跬步，無以至千里」的意思最接近？
(A) 急於求成可達成功
(B) 成功須靠日積月累
(C) 一步登天並非難事
(D) 勇敢冒險才能成功

6. 「騏驥一躍，不能十步」主要說明？
(A) 好馬不能持久
(B) 才能需靠積累
(C) 馬越強跳得越遠
(D) 跳得遠就能成功

7. 以下哪一項屬於《勸學》中使用的修辭手法？
(A) 對偶
(B) 排比
(C) 借喻
(D) 反問

8. 「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。」意在強調？
(A) 堅持不懈的重要性
(B) 良機稍縱即逝
(C) 放棄才能另覓出路
(D) 剛毅才能保護自己

9. 「登高而招，臂非加長也，而見者遠。」中的「臂非加長也」意指？
(A) 手臂可隨心伸縮
(B) 借助地勢能增強效果
(C) 人力有限無法改變
(D) 招呼無用

10. 《勸學》中提到「假輿馬者」，主要比喻？
(A) 依賴工具才能行遠
(B) 馬車損壞寸步難行
(C) 馬車代表財富地位
(D) 工具無用不如走路

11. 「君子生非異也，善假於物也。」意在說明？
(A) 君子出身高貴
(B) 君子靠外物成就
(C) 君子不重視學習
(D) 君子依賴天賦

12. 根據《勸學》精神，成功主要依靠？
(A) 天賦
(B) 努力與積累
(C) 運氣
(D) 財富

13. 以下哪一項不是《勸學》中舉的比喻？
(A) 青出於藍
(B) 冰寒於水
(C) 桃李成蹊
(D) 木直中繩

14. 「善假於物」的「假」在此文中的意思是？
(A) 假裝
(B) 藉助
(C) 停留
(D) 依賴他人幫助

15. 荀子《勸學》的思想主要強調？
(A) 人性本惡，需靠後天教化
(B) 人性本善，自然成長
(C) 命定論不可違
(D) 享受自然無需努力

16. 「不積小流，無以成江海」這句話強調的觀念是？
(A) 小事可以忽略
(B) 聚沙成塔，積少成多
(C) 江海來自天降甘霖
(D) 流水無法堅持

17. 荀子《勸學》主要適用於何種人群？
(A) 農民
(B) 商人
(C) 學子與士人
(D) 官員

18. 依《勸學》精神，下列哪一個說法正確？
(A) 才能天生定型，不可改變
(B) 努力學習，可以超越本性
(C) 學習無用，靠直覺行事
(D) 順其自然最好

19. 「木受繩則直」的「繩」象徵什麼？
(A) 約束
(B) 測量工具
(C) 教誨與規範
(D) 自由自在

20. 以下對《勸學》理解正確的是？
(A) 學習無須方法，只需毅力
(B) 只要有天賦便可成功
(C) 循序漸進，持之以恆才有成就
(D) 學習成敗全憑運氣

好的！這裡是剛才那20題選擇題的標準答案：

《勸學》選擇題答案表

《勸學》進階問答題（共5題）

1. 《勸學》中，「青出於藍而青於藍」和「冰水為之而寒於水」這兩句比喻有什麼共同的道理？

（答：兩者都說明後天努力可以超越原本的起點，學習可以讓人超越師長或本來的本質。）

2. 荀子認為，為什麼「騏驥一躍，不能十步」，而「駑馬十駕，功在不舍」？這句話想告訴我們什麼？

（答：即使天資卓越的人也難以一蹴而就，只有持續不懈的努力，即使資質普通的人，也能達成目標。）

3. 「木直中繩，輮以為輪」這個比喻在《勸學》中象徵什麼？

（答：象徵人性或才能可以經過學習與鍛鍊而成材，強調教育與修養的重要性。）

4. 在《勸學》中，荀子提出「善假於物也」的重要觀點。請解釋這句話的意思及其在學習上的啟示。

（答：「善假於物」指善於藉助外力或工具。學習應善用環境、師資、書籍等外在資源，才能提升自己。）

5. 荀子寫《勸學》最主要想糾正當時社會上什麼樣的錯誤觀念？

（答：荀子希望糾正人們只依賴天賦、不重視學習與努力的錯誤觀念，強調後天學習與自我修養的重要。）

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